为进一步提升我校瑜伽课程教学质量、校瑜伽社团竞赛执教与执裁水平,紧跟全国高校瑜伽育人发展前沿,暑假期间,体育部教师段博雅赴河北保定参加由中国学生体育联合会主办的2026年全国高校操舞类项目教练员、裁判员(校园瑜伽)培训班,完成为期5天的系统化专项研修学习。

本次培训内容覆盖面广、理论与实操并重。培训期间,参训教师系统学习了“中国大学生瑜伽锦标赛”最新竞赛规程、评分细则与成套套路编排规范,深入钻研集体瑜伽套路创编、动作配合、队形设计、配乐选材等实操技术。同时参与瑜伽诗剧工作坊,围绕高校瑜伽课堂教学创新、科研热点方向、课题申报路径、校瑜伽运动队梯队建设等议题,与全国多所高校一线体育教师开展育人经验交流研讨。
参训之后,结合我校瑜伽公共课程、瑜伽与普拉提社团实际工作,参训教师也对今后教学工作产生了新的思考。高校瑜伽教学不应局限于动作技能传授,更要深挖课程的心理健康育人价值。后续将把本次培训所学的成套编排思路、科学执裁理念融入课堂,优化课程教学设计;以竞赛带动社团建设,搭建课赛融合的实践平台;同时立足教学实践凝练科研方向,探索体教融合背景下瑜伽课程赋能大学生身心健康成长的实施路径。
此次培训既是一次专业能力充电,也是一次教学思路革新。体育部将持续鼓励教师外出研学交流,坚持以学促教、以研促建,不断丰富我校体育课程内涵,提升学生体育素养,助力学校五育并举育人工作走深走实。
撰稿:段博雅
初审:陈昱初
复审:张晓栋
终审:张宝良