为纵深推进教风建设月活动成效，切实规范教学行为、提升教学质量，近期，体育教学部围绕“严教风、强规范、提实效”目标，组织开展课堂纪律与教师教学材料专项检查工作，以常态化监督筑牢教学质量防线。
在课堂纪律检查方面，部门成立专项检查组，采用“随机抽查+定点巡查”相结合的方式，重点围绕课堂考勤、教学秩序维护、教师仪容仪表与言行规范、学生课堂参与度等维度开展实地督查。检查过程中，检查组详细记录各体育课程的课堂组织情况，针对发现的个别学生在课堂中擅自休息、频繁查看手机，或注意力不够集中等问题，当场与授课教师沟通反馈，提出即时整改建议，确保课堂教学“每一堂课有规范、每一个环节有质量”。
教学材料检查则聚焦“全流程规范”，涵盖教师教案、教学大纲、授课计划、学生考勤记录、教学反思日志等核心材料。检查组从材料的完整性、规范性、针对性三个层面进行细致核查：一是核查教学大纲与授课计划是否匹配学生培养目标，是否结合体育学科特点（如不同运动项目的技能培养要求）明确教学重难点；二是检查教案设计是否体现“立德树人”融入，是否包含安全教学预案（如运动损伤预防措施）；三是查看教学反思是否真实反映课堂问题、是否有改进措施跟进。对检查中发现的教案内容过于简略、教学反思缺乏深度等情况，部门将汇总形成问题清单，反馈至相关教师并要求限期完善，同时将检查结果纳入教师教学考核参考。
此次专项检查既是对教风建设月前期学习成果的实践检验，也是推动教学规范落地的具体举措。下一步，体育教学部将以检查为契机，梳理共性问题并开展专题研讨，形成“检查-反馈-整改-复盘”的闭环管理机制，持续以严的标准、实的举措夯实教风建设基础，切实将规范教学转化为人才培养的实效。
体育教学部
2025.9.4
